《小學教資:學生指導與班級管理》[小學教資:學生指導與班級管理] - 小學教資:學生指導與班級管理第7章 情緒和情感在線免費閱讀
一、情緒
1.情緒一般分為「快樂」、「憤怒」、「悲哀」、「恐懼」四種基本形式,即喜怒哀懼。
2.根據強度、速度、持續性和緊張度不同可把情緒狀態分為:心境、激情和應激。
3.心境:微弱、持續時間較長且帶有彌散性的情緒狀態。
4.激情:一種強烈的、爆髮式的、短暫的情緒狀態。
5.應激:出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態。
6.如何培養健康的情緒
(1)要形成正當的、合理的需要;
(2)引導學生正確看待問題,培養正確的人生觀;
(4)豐富學生的情緒體驗,培養消除不良情緒的能力。
二、情感
1.情感是與人的社會性需要相聯繫的一種主觀體驗,並且也是人類所特有的心理現象之一。人類高級的社會性情感主要分類為道德感、理智感和美感。
2.道德感:道德感是指個體根據一定的道德標準來評價他人或自己言行和觀點時所產生的一種主觀體驗。
3.理智感:在個體的智力活動中產生的,是個體認識、探求或維護真理的需要是否得到滿足的心理體驗。所以理智感一般跟人們的學習科研相關。
4.美感:是個體根據一定的審美標準對自然或社會現象及其在藝術上的表現予以評價時所產生的情感體驗。所以美感一般跟自然美、藝術美、社會美相關。
5.情緒與情感的區別:
(1)情緒的產生與有機體的自然需要有關;而情感的產生則與人的社會性需要有關。
(2)情緒是人和動物所共有的心理現象,而情感則是人類特有的一種心理現象。
(3)情緒產生早,情感產生晚。
(4)情緒具有情境性和動搖性,而情感則具有穩定性和深刻性。
(5)情緒多是外顯性和衝動性,而情感則具有內隱性與持久性。
【練習鞏固】
1.「感時花濺淚,恨別鳥驚心」屬於(C)。
A.應激
B.激情
<
-
蘇萌萌林文清最新小說
幾分鐘過去。現場,已經沒有一個黑衣人存活下來。小林將手中的手槍甩出。再次大吼一聲,好似在宣洩着心頭的不滿。「小林叔叔,你好厲害啊。突然,身後傳來一聲稚嫩的女聲。小林正準備回話。突然,感覺到一陣不對勁。話到嘴邊,被生生咽下。小林轉過身來,蘇萌萌不知道什麼時候,已經來到了他的身邊。此...
-
郁初北顧君之
他……真好看,笑起來還有小虎牙,像所有幼生的物種一樣,神色乾淨純碎,帶着直擊心靈的柔軟和善,讓人瞬間忘了他前一刻不同於常理的表現,嘴裏只剩下一句話:「下次,再給你榨。「好……」……郁初北忙了...
-
陳楚桑染
陳楚太強了。如果單單是他的專業能力很強的話,王貴紅壓根就不會看在眼裡。要知道,在這個紙醉金迷的娛樂圈,有本事,唱功好的藝人一抓一大把。娛樂圈最不缺的就是專業性強的人了。可陳楚不單單出色的專業能力,更是有了一批數量恐怖的粉絲。而最最重要的是,陳楚的優秀已經被圈內的許多大佬認可了,還很是...
-
花夜蓮葉流月小說叫什麼名字
玄學大師花夜蓮穿越,還得了個便宜兒子! 這兒子了不起,坑蒙拐騙樣樣精通。 給花夜蓮騙了個帥氣男人回來。 然後這男人就跟狗皮膏藥那樣,甩都甩不掉了!
-
陶真裴湛大結局
裴家被抄,流放邊關,穿成自殺未遂的陶真只想好好活着,努力賺錢,供養婆母,將裴湛養成個知書達理的謙謙君子。誰知慘遭翻車,裴湛漂亮溫和皮囊下,是一顆的暴躁叛逆的大黑心,和一雙看着她越來越含情脈脈的的眼睛…… 外人都說,裴二公子溫文爾雅,謙和有禮,是當今君子楷模。只有陶真知道,裴湛是朵黑的不能再黑的黑蓮花,從他們第一次見面他要掐死她的時候就知道了。 裴湛:「阿真。要麼嫁我,要麼死。你自己選!」 陶真:救命……我不想搞男人,只想搞錢啊!
-
鑒寶大宗師免費閱讀全文
快遞員葉飛揚為了彩禮拚命工作,一遭覺醒鑒寶神技,窮小子的春天就要來了!